Die Anforderungen an Schule und Lehrer werden immer größer. Die Voraussetzungen, die die Schüler in die Schule mitbringen, sind bereits jetzt sehr heterogen. Wenn in Zukunft verstärkt auch behinderte Kinder in die Regelschule integriert werden (Inklusion), gehen die Grundlagen der Schüler noch weiter auseinander.

Die Lehrkräfte der Lenberger-Grund- und Mittelschule bereiten sich bereits jetzt vorausschauend auf diese künftige Schulentwicklung vor.

Ein wichtiger Punkt hierzu ist die Erhaltung der Lehrergesundheit. Burnout oder psychische Erkrankungen sind im Lehrerberuf keine Seltenheit, gerade dann wenn die Herausforderungen zunehmen. Rektorin Margot Auer betont stets wie wichtig ihr die Gesundheit der Lehrer und das Schulklima ist. Sie animiert die Lehrer, etwas für das eigene Wohlbefinden zu tun. In regelmäßigen Abständen finden daher im Meditationsraum der Grund- und Mittelschule Meditationen sowie Ruhe-, Stille-, und Yogaübungen für das Lehrerkollegium statt. Lehrerin Andrea Fortunato gestaltete vor dem Unterricht eine besinnliche Meditation zum Thema Licht und Dunkelheit.

Ein weiterer wichtiger Aspekt im Hinblick auf die kommende Inklusion ist das Thema Differenzierung. Schule muss die Schüler dort abholen, wo sie stehen. Lehrerin Renate Ammer leitete eine schulhausinterne Fortbildung zu diesem Thema. Sie gab zunächst einen theoretischen Überblick über die unterschiedlichen Formen der Differenzierung. Besonders interessant und gewinnbringend für die teilnehmenden Lehrkräfte waren die vielen unterrichtspraktischen Beispiele. Das Lehrerkollegium tauschte vielfältige Methoden und eigene Erfahrungen zu diesem Thema aus. Im Anschluss daran erfolgte ein praktischer Teil, in dem die Lehrkräfte jahrgangsbezogen eigenes Differenzierungsmaterial erstellten. Frau Ammer beendete die Fortbildung mit einem Zitat von Reinhard Turre: „Chancengleichheit bedeutet nicht, dass alle einen Apfel pflücken dürfen, sondern dass der Zwerg eine Leiter bekommt.“ Aufgrund des vielfältigen Engagements der Lehrkräfte der Lenberger-Grund- und Mittelschule sind sie für zukünftige Aufgaben und Herausforderungen bestens gerüstet.

Lehrermeditation

Im Rahmen des Projekts „Gesunde Ernährung“ der Lenberger-Grundschule Triftern besuchte Frau Kainz, Ernährungsberaterin vom Amt für Ernährung, Landwirtschaft und Forsten Pfarrkirchen, die Grundschüler der 1. -4. Klassen und informierte diese als Schulmilchbeauftragte für Schulen des Landkreises Rottal-Inn über die Bedeutung von Milch. Sie betonte, dass Milch einer der wichtigsten Calciumlieferanten sei und damit im Kindesalter für die Entwicklung des Gehirns, für die Zahnbildung und auch für den Muskel- und Knochenaufbau  äußerst bedeutsam sei. Jedes Kind sollte täglich Milch zu sich nehmen. Ein Glas Milch, ein Joghurt, zwei Scheiben Käse würden den Tagesbedarf decken. Weil viele Kinder sich morgens keine Zeit mehr für ein Frühstück nehmen, unterstrich sie nochmals, dass beispielsweise durch ein gesundes Müsli mit Milch der Start in den Tag erst so richtig beginnen kann. Zu guter Letzt ließen sich alle Schüler noch ein Glas Frischmilch und frisch gestrichene Butterbrote, welche die 7. Klassen mit ihrer Hauswirtschaftslehrerin Fr. Pfeiffer zubereitet hatten, schmecken.

Schüler  der Grundschule zusammen mit Frau Kainz und Lehrerin Renate Ammer

Gelungene Kooperation zwischen Kindergarten und Grundschule

Voller Erwartung besuchten die Vorschulkinder der Kindergärten Anzenkirchen und Triftern die Lenberger Grundschule in Triftern. Gemeinsam mit den ersten und zweiten Klassen stimmten sie sich auf die „Staade Zeit“ und den bevorstehenden Besuch des Heiligen Nikolaus ein. Dazu wurde zuerst das strahlende Licht der Kerzen besungen und der Adventskranz mit einem Gedicht entzündet. Genauso erhellte einst auch Bischof Nikolaus durch seine Mildtätigkeit die dunkle Welt.

Kurze Erzählungen brachten den Kindern das Leben des Heiligen näher. Begleitend dazu ließen die Schüler mit Zweigen, Tüchern und Kerzen einen Bildteppich entstehen, der das Wirken des Bischofs anschaulich zeigte. Mit Fürbitten, bezogen auf den Hl. Nikolaus, klang die besinnliche Feier aus.

1. und 2. Klasse feiern zusammen mit Vorschulkindern aus den Kindergärten

Alle Kinder der Grundschule versammelten sich mit ihrem Adventskranz in der Aula um gemeinsam die Adventszeit an der Lenberger Grund- und Mittelschule zu beginnen. Frau Rektorin Auer begrüßte alle Schüler in einer feierlichen Atmosphäre und mahnte sie Ruhe in die hektische Zeit einkehren zu lassen, damit die Adventszeit wirklich zu einer staaden, lichterfüllten Zeit werden könne. Mit adventlichen Liedern, der Geschichte „Wie der erste Adventskranz von Pfr.Wichern erfunden wurde“ und einem Sprechstück gestalten alle Grundschüler diese Feier mit. Gemeindereferent Wolfgang Moritz segnete die Adventskränze sowie das Licht, das schließlich von den Kindern der 4.Klassen an ihre Mitschüler verteilt wurde und somit schnell die Aula mit Licht erfüllte. Dabei erklang das Lied „Tragt in die Welt nun ein Licht“. Mit dem Segen wurde die Feier von Herrn Moritz beendet.

Lehrerin Renate Ammer mit den Schülern der 4. Klasse